Chuyên đề "Khai vấn, Học thông qua chơi" của lớp 2/1
Học thông qua Chơi (HTQC) được hiểu theo nghĩa rộng là hướng tiếp cận giáo dục, ở đó học sinh được tương tác, trải nghiệm, khám phá và giải quyết vấn đề trong môi trường học tập vui vẻ. Giáo viên kết nối mục tiêu học tập với hoạt động chơi nhằm thúc đẩy sự tham gia và tự chủ của học sinh, từ đó góp phần phát triển phẩm chất và năng lực của người học. Có 5 đặc điểm của HTQC: Vui vẻ, Có ý nghĩa, Tham gia tích cực, Có nhiều cơ hội thử nghiệm (có cơ hội được lặp đi lặp lại), Tương tác xã hội. Các loại hình chơi: Chơi tự do, Chơi có định hướng, Trò chơi, Học thông qua hướng dẫn chi tiết, cụ thể và kiểm soát của Giáo viên.